3、讓練習(xí)者學(xué)習(xí)了解自己,開放自己的心境
當(dāng)一個(gè)人只有了解了自己的特點(diǎn)之后,才有可能在意志力不強(qiáng)的情況下,通過實(shí)際的練習(xí)來改變,來提升自己應(yīng)對(duì)練習(xí)的能力。
面對(duì)瑜伽練習(xí)的過程,練習(xí)者既要知道自己,在什么樣的情況下犯什么樣的錯(cuò),也需要知道自己在什么樣的條件下,可以把體式做好,因此需要練習(xí)者清醒的知道,身體現(xiàn)在具備什么樣的能力,才可達(dá)到什么樣的目標(biāo)等等。
換一句話來說,也就是循序漸進(jìn),不要急躁。
開放感能使自己的欲求努力進(jìn)一步增長(zhǎng),讓難以放得開的身體,在這種場(chǎng)合下會(huì)釋放出來以往的壓抑,可以安排音流呼吸,高聲釋放出來,這是一種釋放精神壓力的方法,可以使人心情舒暢,有助于練習(xí)的效果更加加強(qiáng)。
因此,有心理壓抑嚴(yán)重的人,更需要這種模式的調(diào)整練習(xí),而多數(shù)人則或多或少的存有壓抑感。
讓練習(xí)者適度的學(xué)習(xí)一些,必備的瑜伽專業(yè)知識(shí)。當(dāng)一個(gè)人,只有知了才會(huì)不惑,只有不惑才會(huì)明白,知道一件事情我們需要具備什么條件,什么能力才可以完成。
如此,既不會(huì)過度奢求體式的欲望作用,亦不會(huì)單一拼命地追求效果。反過來說,則是讓練習(xí)者得知自己具備了什么樣的能力,去解決自己現(xiàn)時(shí)的矛盾。但是,這個(gè)瑜伽的學(xué)習(xí)知識(shí)呢,不是單純指的學(xué)習(xí)老師課堂上夸夸其談的內(nèi)容。
瑜伽知識(shí)它所指的,是通過自己的覺察,對(duì)自己練習(xí)的一種總結(jié),老師教授的方法、技巧和模式,讓練習(xí)者在通過模仿后,具備對(duì)自己身體內(nèi)的理解,領(lǐng)悟,再結(jié)合練習(xí)實(shí)踐,來讓自己具備更成熟的心態(tài)和更穩(wěn)固的練習(xí)能力。
瑜伽的知識(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的心理作用,這種作用對(duì)于幫助一個(gè)人來改善自己的力量,理解的強(qiáng)弱會(huì)產(chǎn)生意識(shí)大小。通過瑜伽老師的鼓勵(lì)號(hào)令,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自我暗示來提高意志力,考慮到練習(xí)者個(gè)體差異的存在,在提升一個(gè)人對(duì)抗自己內(nèi)部某種負(fù)面力量的同時(shí),練習(xí)者就會(huì)依據(jù)于個(gè)人的特性而轉(zhuǎn)變方法,減少練習(xí)的負(fù)面對(duì)抗。
結(jié)束語(yǔ):生活的最大秘密——在你身上擁有寶藏,你身上的寶藏就是“潛力和能力”;當(dāng)你你身上的這些寶藏足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí),你必須做到的只是更好地開發(fā)它們,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。只要你不懈努力地挖掘自己,不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。
關(guān)于我們 |
版權(quán)聲明 |
隱私聲明 |
合作媒體 |
廣告合作 |
聯(lián)系我們
Copyright ? 2008-2014 www.ploverinfo.com 瑜米之伽 版權(quán)所有 豫ICP備13020050號(hào)-1
鄭重聲明:未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或建立鏡像,如有違反,追究法律責(zé)任