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六、
針對初期練習的人群，設計一組適合有效的體式組合。其安排、編排的練習程序？
針對不同性格的人群，設計一組區(qū)別有效的體式組合。其安排、編排的練習程序？
針對身體虛弱的人群，設計一組安全有效的體式組合。其安排、編排的練習程序？
針對腰肌勞損的人群，設計一組合理有效的體式組合。其安排、編排的練習程序？
針對腰椎間盤的人群，設計一組理療有效的體式組合。其安排、編排的練習程序？
針對肩頸不適的人群，設計一組辯證有效的體式組合，其安排、編排的練習程序？
針對關節(jié)問題的人群，設計一組理療有效的體式組合，其安排、編排的練習程序？
針對失眠癥狀的人群，設計一組冥想為主的體式組合，其安排、編排的練習程序？
針對分泌失調的人群，設計一組調整有效的體式組合，其安排、編排的練習程序？

七、
瑜伽課的構成要素包括什么？其具體的影響力包括什么？
瑜伽課程的安排有哪些流程？其包含多少種不同的模式？
體式練習課和冥想課的區(qū)別？其具體的程序有何的不同？
瑜伽教學體式編排的程序有哪些？你依照什么目標進行？
什么是瑜伽冥想？冥想包含的內容？為什么要練習冥想？

八、
瑜伽人體生理內容包括哪些？對人體具體重要影響是什么？
瑜伽人體心理內容包括哪些？對人體具體重要影響是什么？
體式教學的重點環(huán)節(jié)有哪些？影響人體生理與心理是什么？
瑜伽體式與體育雜技的不同？其特征特點分別內容是什么？
瑜伽體式練習中最常見的損傷有哪些？其原因分別是什么？

結束語：示列出這些問題，讓我們思考和學習吧！